2011年2月24日星期四

英文進修閱讀題型完全解讀

英文進修閱讀題型完全解讀
  俗話說讀萬卷書,行萬里路。閱讀能力歷來是考試考查的英文進修重點。從高考英語到托福雅思,閱讀都是必考項目。今天就來簡要解析一下托福閱讀考試中的幾類特別的題型。
首先不得不提及的是Factual Information questions(3 to 6 questions per set)細節題。這是托福閱讀考試中除了詞彙題外,另一種可能英文補習占到較大比重的題型,托福閱讀考試一般是每篇文章12-14道題,最近幾乎都是14道題。而且細節題可以說是一種能屈能伸的題型,就是說,它要容易,可以很容易,它要想難,可以非常難。細節題和詞彙題加起來可以說是美語補習達到了整個托福閱讀考試題目數的一半,要做到在這兩個題型上不丟分,是托福閱讀能否取得高分的重要前提。
細節題從考查能力的角度上來說,主要考查的是提取關鍵詞和在文章中線上英文定位有用解題信息的能力。細節題的問題一般就是純粹的事實層面上的問題,主要問作者說了什麼哪些信息是真的解題的時候,80%左右的細節題都只需要閱讀文章中一兩個關鍵的句子就足夠了。這就意味著考生要根美語家教據題幹中提供的關鍵詞,回到原文中精準地找到解題的關鍵句子,讀懂了之後,就能快速的把細節題解對,而無需閱讀全文或者全段。如何快速並且精準地在大量的信息中提取重點與核心,這其實也是在美國日後自主學習必備的一種外籍老師能力,因為美國大學要求的閱讀量遠比中國大學要求的閱讀量要大。
其次就是推斷題Inference questions( 0 to 2 questions per set)
這個題型是在高考英語閱讀中尚未出現的一種題型,一些考生如果第一次接TEFL觸托福也會覺得非常陌生。個人認為推斷題的核心就是作者的強烈暗示。即在考生雖然原文中無法找到問題的原句,但是閱讀中會給出相關的內容讓考生去進一步進行推理。比如說However, unlike the cases of sea otters and pinnipeds, it is not easy to envision what the first whales looked like.題目往往會是:
Which of the following can be inferred from paragraph 1 about early sea otters
○It is not difficult to imagine what they looked like
   ○There were great numbers of them.
   ○They lived in the sea only.
   ○They did not leave many fossil remains.
“然而,不像海獺的原貌那麼簡單,想知道世上第一隻鯨長什麼樣並非易事。”
因此推斷題的解題難度要高於細節題,因為考生不僅要理解原TESL文的意思,還要據此來做一步邏輯上的推斷,這就從純粹考查客觀的題目上升到了考查作者主觀方面的高度。本題作為一種綜合能力的測試,是考生要多加練習的。
接下來是詞彙題Vocabulary questions( 3 to 5 questions per set)
這裡又要重申一下托福詞彙量的要求了。托福的基本詞彙要求是八千,而且在托福的閱讀中往往會出現一些難詞難句,或是熟詞僻意的情況。所以,作為基礎的詞彙量是廣大考生一定要踏實補充的。其實詞彙題是應該在看到題目後第一時間回答的。因為與之相比托福的其它題型要花費更多的時間。平均一篇文章就只有20分鐘來答,如何分配的每一題上是非常關鍵的。
再來看簡化句子題Sentence Simplification questions( 0 to 1 questions per set)
如果細心的同學會發現托福考的是Reading不是Reading Comprehension。即考的是閱讀,不是閱讀理解。但是我們說在這個句子簡化題型中,卻是考驗廣大考生們的閱讀理解。即要對給定的句子進行精讀,然後簡化句子,總結中心意思。新托福閱讀考試中出現的句子簡化題,被簡化的句子現在往往都是本身非常長的句子,同時句子的結構很複雜,通常是以長難句的形式出現。我們的考生,往往會在讀了幾遍題之後,還不容易分清美語教學句子的結構層次。這種題型的根本就是同義改寫,但是這種改寫是有要求的,一方面我們要改寫句子,盡可能的保留句子的原意,另一方面我們還要簡化這個句子,因此如果從出題人的角度來考慮,我們必須要做的一件事,就是在長句子中分清主次,把主要信息保留下來,把次要信息丟掉,然後改寫句子,才能完成這樣一道題。因此考生也很有必要在平時備考複習過程中對托福閱讀中出現的長難句展開分析。鍛煉提高我們的精讀能力,找到句子的核心意思,才能高效準確地解對這種題。

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